domingo, 27 de janeiro de 2013

Teresa Calçada visita bibliotecas escolares de Santo Tirso

A Drª Teresa Calçada, coordenadora da Rede de Bibliotecas Escolares, deslocou-se ao concelho de Santo Tirso para conhecer in loco o trabalho desenvolvido pelas bibliotecas escolares deste concelho. Acompanharam-na neste périplo a diretora da Biblioteca Municipal de Santo Tirso, Drª Maria do Céu e o coordenador Interconcelhio da RBE, Drº António Pires.
A visita iniciou-se na Escola Secundária Tomaz Pelayo. A comitiva foi recebida pela direção da escola. Após uma visita à escola, com o objetivo de conhecer as instalações da mesma, encontrou-se na biblioteca onde foi recebida pela equipa da biblioteca escolar e brindada com uma pequena sessão musical e poética, que agradou aos convidados. Visitou a biblioteca escolar e aclarou ideias sobre o funcionamento, organização e a potencialidade da biblioteca escolar no apoio ao currículo. Após um breve lanche, partimos.
 Escola Secundária Tomas Pelayo

A viagem continuo até ao Instituto Nun'Alvres, aqui fomos recebidos pela direção geral, pedagógica e administrativa do colégio. Fez-se o ponto da situação da biblioteca escolar, numa breve conversa com a diretora pedagógica e professora bibliotecária. Visitamos a biblioteca geral e a biblioteca escolar acompanhados pela professora bibliotecária, administrador financeiro, coordenadora do departamento de línguas e coordenadora do departamento de expressões. Almoçamos (agradecimento aos alunos do Curso Profissional de Restauração pelo excelente desempenho) e partimos. 

 Instituto Nun'Alvres


A viagem terminou no Centro Escolar da Costa. A direção do agrupamento EBI S. Martinho do Campo, acompanhada pelo coordenador de estabelecimento do Centro Escolar e dos professores bibliotecários, recebeu-nos e levou-nos à biblioteca escolar. Aqui assistimos ao trabalho de pesquisa feito por uma turma do terceiro ano. Os alunos estavam a preparar um PowerPoint para apresentarem na Semana da Leitura 2013. Na elaboração do seu trabalho contaram com a colaboração da Drª Teresa Calçada. 
O coordenador do Centro Escolar orientou-nos numa visita guiada ao centro escolar.
Centro Escolar da Costa
Resta-nos agradecer a todos: direções das escolas, professores bibliotecários, professores e alunos a simpatia, o carinho, a amabilidade e o profissionalismo com que nos receberam. Obrigado a todos.

António Pires
Coordenador Interconcelhio  RBE para o  concelho de  Santo Tirso

quarta-feira, 9 de janeiro de 2013

O meu livro

O meu livro: queres ler?

Ana Isabel Pinto, Professora de Literatura e antiga aluna do Instituto Nun'Alvres, sugere: 


O livro: 
 
O livro que escolhi é "O sapo apaixonado" de Max Velthuijs.

Razões da escolha: 

Porque o amor é o tempero da vida, a obra “O Sapo apaixonado”, editada pela primeira vez em Portugal em 1997 , é um ótimo exemplo de um livro que retempera qualquer leitor. Embora o seu destinatário preferencial seja o público infantil, este álbum pode, e deve, ser lido em qualquer idade (aspeto que carateriza a maior parte dos bons livros). Um qualquer leitor, quer jovem quer adulto, pode esperar encontrar nesta obra um livro de capa dura, com guardas ilustradas, cores garridas e uma relação coesa entre a imagem e o texto, criados por um só autor: Max Velthuijs[1] (ou não fossem estas as caraterísticas de um livro em formato álbum). Estes aspetos, a meu ver, vão ao encontro do conteúdo do próprio texto – os sentimentos – cujo leitor atento pode antever pelo título temático do livro: “O Sapo apaixonado” – ou não fossem os sentimentos, preferencialmente, também eles coloridos e coesos. É, pois, uma obra que aborda os afetos, muitas vezes tão difíceis de exprimir por palavras, pelo menos para a maioria dos mortais, já que podemos pensar, por exemplo, na bela e conhecida definição de amor proposta por Camões num dos seus sonetos, quando compara o amor ao “fogo”. Porque o que sentimos é, às vezes, da ordem do indizível, “O Sapo apaixonado” apresenta-se-nos como uma história irónica que associa as sensações afetivas a uma doença. É, inclusive, a partir de uma espécie de “dicionário de sentimentos” que a Lebre revela ao Sapo que este está apaixonado, após este lhe ter exposto os seus sintomas “Tenho vontade de rir e de chorar ao mesmo tempo. E aqui dentro de mim tenho uma coisa que faz tum-tum.” (Velthuijs:3). Quão mais fácil seria a nossa vida afetiva com um dicionário que nos permitisse consultar o que sentimos? Outro hilariante acontecimento surge após o sapo descobrir que está apaixonado, mas ironicamente não sabe por quem (“O Sapo não tinha tido tempo para pensar nisso”; Velthuijs:9 ). Vem, depois, a descobrir que está apaixonado “pela linda e adorável patinha branca” (Velthuijs:10), o que causa uma certa estranheza aos restantes animais da floresta. Note-se, aqui, uma referência a temas nobres como a valorização da diferença, entre outros. Em suma, muitas são as obras que aludem aos sentimentos (pensemos, por exemplo, na obra “O principezinho” de Exupéry (1987) e na construção da amizade entre a personagem principal e a raposa), mas esta história, em particular, cativa-me de um modo especial e, por isso, vos convido a lê-la. Nela podemos ver o amor/ a paixão / a amizade como estados emocionais que nos fazem sentir um quentinho interior que parece reconfortar-nos a cada instante, fazendo-nos querer sentir mais e melhor. É, assim, uma obra fascinante que nos faz repensar os nossos próprios sentimentos e em como na vida a relação com os outros, uma vez definida, se pode tornar tão harmoniosa, reforçando a ideia de Exupéry (1987:74) de que “só se vê bem com o coração. O essencial é invisível para os olhos...”. 

Referência Bibliográficas: VELTHUIJS, Max (1997). O Sapo apaixonado. Lisboa: Caminho. 
SAINT-EXUPÉRY, Antoine de (1987). O principezinho. Lisboa: Caravela. 
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 [1] Max Velthuijs (1923–2005) foi um pintor, ilustrador e autor Holandês que ao longo da sua vida ganhou vários prémios literários, tendo recebido em 2004 o grande Prémio Hans Christian Andersen na categoria de Ilustrador, sendo este prémio considerado o mais prestigiante na área da Literatura para a Infância. Da sua vasta obra constam vários álbuns e coleções, como a coleção “O Sapo” (de que faz parte a obra aqui sugerida: “O Sapo apaixonado”), que conta como várias obras como: “O sapo é sapo”; “O sapo tem um amigo”; “O sapo tem medo”; “O sapo e o canto do melro”; “O sapo e o Vasto Mundo”, entre outras. 

Título: O sapo apaixonado 
Autor: Max Velthuijs 
Tipo de documento: livro 
Editora: Caminho
ISBN: 978-972-21-1069-3 




Biografia: 
Ana Isabel Pinto 
Professora de Literatura na Escola Superior de Educação do Porto
Antiga aluna do INA (1986-2002)

 ...e agora ofereço o livro à biblioteca do INA para que o possas ler...